Karine Isabelle, « Pourquoi la mixité dans les classes ne provoque-t-elle pas spontanément l’égalité de traitement entre les filles et les garçons ? », Tréma [En ligne], 32 | 2010, mis en ligne le 01 juin 2012, consulté le 29 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/trema/1122 ; DOI : https://doi.org/10.4000/trema.1122
Karine Isabelle, « Pourquoi la mixité dans les classes ne provoque-t-elle pas spontanément l’égalité de traitement entre les filles et les garçons ? », Tréma, 32 | 2010, 49 - 67.