Pour citer cet article

Référence électronique

Muriel Frisch, « Des modèles et des concepts en question pour une didactique de l’Information-Documentation et proposition d’une matrice curriculaire dynamique », Tréma [En ligne], 45 | 2016, mis en ligne le 01 janvier 2017, consulté le 19 avril 2024. URL : http://journals.openedition.org/trema/3492  ; DOI : https://doi.org/10.4000/trema.3492

Référence papier

Muriel Frisch, « Des modèles et des concepts en question pour une didactique de l’Information-Documentation et proposition d’une matrice curriculaire dynamique », Tréma, 45 | 2016, 43-57.